Del principi a la pràctica
El DUA proposa dissenyar l’aprenentatge pensant des del començament en la diversitat de l’alumnat, en lloc d’adaptar després per a uns quants. La dificultat és pràctica: preparar diverses versions de cada activitat per a cada perfil no cap en l’horari d’un docent.
NeurekaLab fa aquesta part de manera automàtica: a partir del perfil de cada alumne, genera i ajusta les activitats durant tot el curs.
La mateixa activitat, presentada d’una altra manera
Personalitzar no és només canviar el nivell. La fitxa també canvia la manera com es presenta segons el perfil cognitiu de l’alumne. Activem facilitadors variats en cinc dimensions:
- atenció,
- descodificació,
- comprensió,
- estructura,
- accés al contingut.
Ens ajustem a les demandes individuals de cada alumne sense etiquetar-lo: tots treballen junts, a la mateixa aula, i ningú no queda assenyalat.
Diverses maneres de treballar
Cada alumne pot treballar a l’app, en fitxes de paper o combinant-les. En paper, la fitxa es corregeix amb una foto i el seguiment continua igual. La pantalla és un recurs, no una obligació.
Conèixer tot el grup
El DUA comença per conèixer bé tot l’alumnat. L’avaluació universal dona a cada alumne de 5 a 12 anys un perfil en lectura, matemàtiques, atenció sostinguda i memòria de treball, i mostra al docent quins suports activar per a cadascun.